Ход чёрных

Слабости чёрных. 1.Атакована пешка прикрытия короля g6 (1 вид). Она же — равновесная слабость (3 вид). Вывод: пешка g6 – двойная слабость и поэтому уязвимая мишень (УМ). Игра против этой слабости предполагает использование трёх рассмотренных ранее атакующих действий (напоминаю для краткости одним словом: добавить, убрать, побить). Краткий анализ ходов-кандидатов покажет, что их использование не даёт практической выгоды.

Продолжаем поиск слабостей. 2.Противостояние по вертикали «g» ферзя и короля (4 вид). Вывод: пешка g6 связана неполной королевской связкой. Следствие: пешка g6 не защищает пешку f5, которая становится равновесной слабостью (3 вид). Защитник – ферзь f6. Всё что сказано об игре против пешки g6 справедливо и в отношении игры против пешки f5.

Продолжаем поиск слабостей. 3.Противостояние по диагонали а1-h8 слона и ферзя (4 вид). 4.Ферзь и король чёрных находятся на одной линии (5 вид). А вот это уже серьёзная двойная проблема. Ферзь чёрных – двойная слабость. За неимением других он становится главным кандидатом на статус самой опасной слабости (СОС). Против него уже «игра стоит свеч». Смотрим на его защиту – две «линии обороны»: слон d4 и пешка g6. Форпост обороны – слон — активная мишень и равновесная слабость (3 вид). Это означает, что он имеет двойной статус (защитник + слабость) и будет уязвимой мишенью (УМ) номер два. Достаточно ли полное «досье» собрано на УМ для подбора атакующего действия? Учитывая активный характер УМ, его придётся побить. А в чём смысл этого взятия?

Продолжаем поиск слабостей, теперь уже не очевидных, но относящихся к слону d4. Пункт d4 – одиночная мишень в двойной коневой мишени (5 вид) с ключом на поле f5. Кстати, защитник пунктов d4 и f5 один – ферзь. Вывод: ферзь перегружен. Представив, как хорошо было, если бы на месте слона оказался выполнивший свою защитную функцию ферзь, встав под коневую вилку, формулируем идею атакующего действия. Ударами по УМ №2 трансформируем двойную коневую мишень, завлекая на коневую «мину» ферзя чёрных. От слов – к делу. 1.Л:d4, дальше всё по плану — 1…ed 2.C:d4 Ф:d4 3.Kf5+ с выигрышем материала.